以施为句为入口,说明语言行动的成立条件、听者效应,以及权威与社会规范在其中的作用。

1.言语不只报告世界

“我道歉”在合适情形下就是实施道歉。奥斯汀据此区分话语所表达的内容、它所实施的行为,以及它对听者产生的效果。一个言语行动成功,不只取决于句子的真假,也取决于身份、程序、意图与场合。

2.谁有资格用语言改变现实

同一句“会议结束”由主席说出和由路人说出,规范后果不同。这说明语言的力量既来自约定,也来自被分配的社会位置。批判理论进一步追问:当某些人持续缺少被听见的条件时,言语行动的失败是不是一种政治结构。

3.主要立场

01

约定论

言语行动依赖共同承认的程序、角色与合适条件。

02

意向论

理解说话者意图及其被识别的方式,是语力成立的核心。

03

社会规范论

言语的效力来自更广泛的权力、身份与规范结构。

4.原典与延伸阅读

  1. Austin, J. L., 1962, How to Do Things with Words.
  2. Searle, John, 1969, Speech Acts.
  3. Butler, Judith, 1997, Excitable Speech.
  4. Stanford Encyclopedia of Philosophy, “Speech Acts”.

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