一条不完整，
但可追踪的时间线。

以范畴、实体与四因组织对存在者的系统追问。

区分本质与存在，并以“悬浮人”思想实验讨论自我意识。

以方法怀疑寻找不可怀疑的起点，将认识条件推到哲学中心。

不只问世界是什么，也问经验世界如何由认识条件所构成。

以现代逻辑和涵义—指称之分重塑意义、真理与思想的研究。

从语言与世界的逻辑图像，转向用法、规则和生活形式。

把“存在的意义”与具体存在者区分，并从在世存在重新提出问题。

知识共同体、言语行动、性别、技术与制度进入哲学的核心解释。